全面解讀法國留學特點

　　目前國內(nèi)法國留學的主要群體大致分兩種：一種是高中畢業(yè)生，想跳過國內(nèi)的大學教育直接去學習法國的大學課程，得到法國的文憑，和在那邊的實習或者工作經(jīng)驗。
　　另一種就是大學畢業(yè)生，已經(jīng)完成國內(nèi)的大學學習，為了能夠繼續(xù)提高自己，可以接觸學習不同于國內(nèi)教育的專業(yè)和課程，希望能得到國外好的學習和發(fā)展機會。但無論是高中還是大學生，選擇法國，首先要了解法國的教育體制，大學的一些情況，想去法國學什么專業(yè)，以及該專業(yè)在法國大學的分布和大致課程情況。在基本了解這些之后才能更好地制定實施自己的留學計劃。
　　隨著九十年代末期出國留學的熱潮掀起，歐美等英語國家成為留學生的首選，而當法國對中國學生敞開大門之后，更多的學生選擇了法國，而法國之所以能取代歐美等國的主要原因，歸于以下幾點：

　　1、法國印象。說到法國首先想到的就是浪漫國度，巴黎的文化底蘊、藝術氣息與其奢侈華貴，南部藍色海岸和美麗的薰衣草，法國的葡萄酒莊園所釀造的醇美葡萄酒，圖盧茲的空中客車，法國汽車三大品牌，彌漫世界各地的香水氣味。

　　2、法語。雖然不知道“法語是世界上最優(yōu)美的語言”這句話從何而來，但是學習過法語的人并不會懷疑它。法語一直以來被視為歐洲的貴族語言，它的高雅不容置疑。全世界有近9000萬人把法語作為母語，兩億人使用法語或者把法語作為第二語言。法語還是聯(lián)合國，歐盟等很多組織的官方語言。學好法語的用途還是很廣的，但要掌握這門語言并非易事，因此需要付出很大的努力。VospremierspasverslaFrance,c’estlalanguefran?aise!邁向法國的第一步——法語!

　　3、法國留學的經(jīng)濟性。由于法國公立大學免收學費，所以對外國的留學生而言，整體的費用節(jié)省了很多，一些中國家長的意識里認為，便宜沒好貨，可法國公立大學之所以不需要學生繳納學費，實際上是因為法國政府每年都在教育上支付了很大的費用，而真正受益的當然是學生和家長們了，這也是每年法國教育財政赤字的原因之一而且法國公立大學的教學質(zhì)量在歐洲乃至世界認可度還是很高的。在法的生活費用大致每月500歐左右，當然這也視房租而定?？傮w來講，一般留法的費用要比英美澳這些國家經(jīng)濟很多，所以這也是法國近些年成為留學國家首選的原因之一。

　　4、法國教育體制。法國高等教育按照學校類型分為Université和Grandeécole。Université即我們說的法國綜合公立大學，之所以說綜合正是因為它的多專業(yè)多學科性，公立大學主要注重理論教育，以研究為主，不向?qū)W生收取學費，只需每年三四百歐左右的注冊費。法國大學教育分三個學位等級：三年制(Licence)學士，五年制(Master)碩士和八年制(Doctorat)博士。公立大學內(nèi)還有負責專門課程教學的專業(yè)學院：工程師學院(Ecoled’ingénieur)，企業(yè)行政管理學院(IAE)，技術學院(IUT)，職業(yè)學院(IUP)，政治學院(IEP)等。Grandeécole既大家常說的大學校，精英院校，是法國教育機制的一大特色。雖然根據(jù)學校和專業(yè)不同收取學費(費用大概為每年六千到兩萬多歐元不等)，但因其畢業(yè)生往往有很好的前途與"錢途"，并且在校期間就有帶薪實習的機會，所以成為許多法國與海外求學者夢寐以求的理想院校。因此，無論是想學哪種專業(yè)，取得何種文憑，在法國都可以找到合適的選擇。

　　5、法國完善的教學條件及設施。注重理論與實踐的相結(jié)合，豐富的業(yè)余生活，帶給學生的不僅是良好的學習和生活環(huán)境，還有更多的機會讓外國留學生能夠融入法國人的生活。

　　6、勤工儉學。很多國外的留學生選擇平時工作假期打工，也有平時上課周末打工的，生活雖然辛苦但也是一種鍛煉。法國是允許留學生打工的，工資標準按照法國的最低工資標準(每小時8歐左右)。

　　7、法國的地理位置。法國地圖上看像一個六邊形，所以法國還有個稱呼，叫‘Hexagone’。東北面與比利時，盧森堡接壤；東南面與德國，瑞士，意大利相連；南面是地中海，面對北非；西南面挨著西班牙，安道爾；東西面與英國隔海相望。因此可以說法國就好像歐洲的十字路口，匯集了各個地方不同的文化與生活，很多在法國的留學生可以在學習生活中接觸到不同地區(qū)的文化，假期還可以到周邊的國家旅游參觀，增長見聞。
　　中國每年的高中畢業(yè)生一千多萬人，每年大學錄取的新生有六百萬左右，在這個數(shù)字面前，多少學生離自己理想的大學僅一步之遙而又被拒之門外。中國教育除了帶給學生激烈的競爭和壓力之外，就是實踐性的缺乏與思想上的局限性。
　　當然并不是否定中國式教育，但畢竟跟發(fā)達國家的教育制度和方式方法比較起來還是有一定的差距，這也是為什么很多在國內(nèi)高考沒能發(fā)揮好的學生在經(jīng)歷了國外的學習之后而更受到認可。隨著中國多年來與國外的經(jīng)濟合作與交流，更多的外語人才，以及有國外留學和工作經(jīng)歷的學生成為很多國際型公司，政府部門，以及大專院校、教學機構等必不可缺的骨干力量。